sábado, 21 de dezembro de 2013

Guia de Serviços para pessoas com deficiências


Guia de Serviços para pessoas com deficiência e mobilidade reduzida na Cidade de São Paulo 
Guia com informações sobre diversos locais que prestam atendimentos especializados, programas e serviços que têm por objetivo atender as pessoas com deficiência.
 Realização: Instituto Mara Gabrilli 

sábado, 23 de novembro de 2013

AUTISTANDO

AUTISTANDO

Quando me recuso a ter um autista em minha classe, em minha escola, alegando não estar preparado para isso, estou sendo resistente a mudança de rotina.
Quando digo a meu aluno que responda a minha pergunta como quero e no tempo que determino, estou sendo agressivo.
Quando espero que outra pessoa de minha equipe de trabalho faça uma tarefa que pode ser feito por mim, estou usando o outro como ferramenta.
Quando numa conversa, me desligo “viajo”, estou olhando em foco desviante, estou tendo audição seletiva.
Quando preciso desenvolver qualquer atividade da qual não sei exatamente o que esperam ou como fazer, posso me mostrar inquieto, ansioso e até hiperativo.
Quanto fico sacudindo meu pé, enrolando meu cabelo como o dedo, mordendo a caneta ou coisa parecida, estou tendo movimentos estereotipados.
Quando me recuso a participar de eventos, a dividir minhas experiências, a compartilhar conhecimentos, estou tendo atitudes isoladas e distantes.
Quando nos momentos de raiva e frustração, soco o travesseiro, jogo objetos na parede ou quebro meus bibelôs, estou sendo agressivo e destrutivo.
Quando atravesso a rua fora da faixa de pedestres, me excedo em comidas e bebidas, corro atrás de ladrões, estou demonstrando não ter medo de perigos reais.
Quando evito abraçar conhecidos, apertar a mão de desconhecidos, acariciar pessoas queridas, estou tendo comportamento indiferente.
Quando dirijo com os vidros fechados e canto alto, exibo meus tiques nervosos, rio ao ver alguém cair, estou tendo risos e movimentos não apropriados.
Somos todos autistas.
Uns mais, outros menos.
O que difere é que em uns (os não rotulados), sobram malícia, jogo de cintura, hipocrisias e em outros (os rotulados) sobram autenticidade, ingenuidade e vontade de permanecer assim.
Scheilla Abbud Vieira

sexta-feira, 25 de outubro de 2013

DANÇA INCLUSIVA

Através da dança podemos criar uma ressonância, utilizando a arte como instrumento de diálogo entre os indivíduos com e sem deficiência, possibilitando a expressão entre corpos diferentes.


Fonte: Arte da Inclusão

domingo, 20 de outubro de 2013

DIFERENÇAS RESPEITADAS!

  "Tratar igualmente os iguais e desigualmente os desiguais na medida em que eles se desigualam" (Rui Barbosa)

" O universalismo que queremos hoje é aquele que tenha como ponto em comum a dignidade humana. A partir daí, surgem muitas diferenças que devem ser respeitadas. Temos direito de ser diferentes quando a igualdade nos descaracteriza." (Boaventura de Souza Santos) 

sábado, 21 de setembro de 2013

Dia Nacional da Luta das Pessoas com Deficiências

O Dia Nacional de Luta da Pessoa com Deficiência foi instituído por meio da Lei nº 11.133/2005, através de ação do Conselho Nacional dos Direitos da Pessoa Portadora de Deficiência (CONADE).


domingo, 9 de junho de 2013

Novo aplicativo para iPhone traduz voz em linguagem de sinais para surdos



Um novo aplicativo para iPhone e iPad traduz a voz dos usuários para a linguagem de sinais para surdos, conhecida como libras no Brasil. Assim como sua versão para Android, o app para iOS é gratuito.
Chamado de ProDeaf Móvel, o aplicativo foi criado pela empresa pernambucana que leva o mesmo nome e trabalha para ajudar a comunicação das pessoas surdas. O projeto foi criado em 2010 na UFPE.
Segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), existem no Brasil 10 milhões de surdos, e, deste total, 2,7 milhões não conhecem a língua portuguesa. 
De acordo com a associação ProDeaf, o aplicativo conta com patrocínios diversos, incluindo investimento próprio, além de financiamentos do Sebrae, CNPQ e Bradesco, para mantê-lo como gratuito nas plataformas iOS e Android.

FONTE: http://macworldbrasil.uol.com.br/noticias/2013/06/07/novo-aplicativo-para-iphone-traduz-voz-em-linguagem-de-sinais-para-surdos/

sexta-feira, 15 de março de 2013

NOVA LEI: DIREITO DE AUTISTAS

LEI Nº 12.764, DE 27 DE DEZEMBRO DE 2012
Institui a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista; e altera o § 3° do art. 98 da Lei n° 8.112, de 11 de dezembro de 1990
Para consultar o texto original, abra a página:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2012/lei/l12764.htm  

sábado, 23 de fevereiro de 2013

VEM AÍ: REATECH 2013


Anote na agenda! Vale a pena conferir!



Visite o site: REATECH 2013

domingo, 13 de janeiro de 2013

Avaliação de Aprendizagem na Área da Deficiência Intelectual





Atendendo a pedidos sobre a avaliação de alunos com Deficit Intelectual, trouxe para compartilhar com vocês, um documento da Secretaria Municipal de Educação do Estado de São Paulo, que trata especificamente deste tema: RADI - Referencial sobre Avaliação da Aprendizagem na Área da Deficiência Intelectual. Entre no site:
http://portalsme.prefeitura.sp.gov.br/Documentos/BibliPed/EdEspecial/Referencial_AvaliacaoAprendizagem_DeficienciaIntelectual.pdf

Leia mais: acesse o link (neste blog): Inclusão e Déficit Intelectual.